Formation

Notre expérience professionnelle et notre implication dans le cadre universitaire et le milieu scientifique nous amènent, de longue date, à partager nos connaissances et nos compétences avec les acteurs de terrain, en parallèle ou en complément de nos activités opérationnelles.

Nous proposons ainsi des prestations de formation (pour le compte de différents organismes, ou directement en intra- / inter- établissements), conçues pour répondre aux enjeux concrets des professionnels et des organisations.

Elles couvrent un large éventail de thématiques, parmi lesquelles :

 

– Conduite d’opération : comprendre votre rôle et vos responsabilités en tant que Maître d’Ouvrage dans l’acte de construire.

– Qualité d’usage : intégrer l’expérience utilisateur dans la conception et l’appropriation de vos espaces ou services.

– Assistance au projet d’établissement : accompagner vos équipes pour structurer et concrétiser vos choix stratégiques et organisationnels.

– Assistance à l’évaluation interne : renforcer vos processus internes grâce à des méthodologies éprouvées.

– Rédaction de référentiel technique et métier : capitaliser sur votre expérience pour formaliser l’acte de construire futur.

– Autisme et impact environnemental : comprendre les profils neuro-atypiques pour adapter l’architecture à vos usagers atteints de TND.

Nos formations s’appuient sur une approche transversale, mobilisant l’ensemble des connaissances et compétences clés développées au sein de notre cabinet, pour les adapter à vos besoins spécifiques.

Nos formations, dont le format, les contenus et les outils sont co-construits sur mesure en fonction de vos objectifs, allient apports théoriques et ateliers pratiques pour des apprentissages opérationnels, animés par des experts terrain, que ce soit pour monter en compétence, anticiper des évolutions réglementaires ou innover dans vos méthodes de travail…

 

Nous sommes habitués à adapter notre méthodologie de formation à chaque situation particulière, notamment à nous adresser à une grande diversité d’acteurs et de publics, dans le cadre des groupes homogènes ou hétérogènes :

Professionnels de l’éducation spécialisée et du soin ; Travailleurs sociaux ; Cadres et techniciens des organismes, établissements et services sociaux, médicosociaux et sanitaires ; Bailleurs sociaux et promoteurs ; Techniciens des services de l’état ou des collectivités territoriales.